W dniach 1.10 – 4.10.2023 odbyła się Unijna Konferencja Młodzieży w Alicante organizowana w ramach 10. cyklu Unijnego Dialogu Młodzieżowego.
Młodzieżowi delegaci mieli okazję podzielić się dobrymi praktykami, doświadczeniami oraz pomysłami z młodzieżą oraz przedstawicielami ministerstw (decydentami) z innych krajów członkowskich. Podczas warsztatów młodzież miała okazję na spotkanie z ekspertami z hiszpańskich organizacji pracujących z młodzieżą oraz pracy nad podsumowaniem działań związanych z #3 Europejskim Celem Młodzieżowym „Włączające Społeczeństwa”.
Dyskusje z innymi delegatami oraz decydentami były bardzo owocne, oprócz rozmów na temat włączania młodzieży oraz rozwiązań problemu zmarginalizowanej młodzieży pojawiło się wiele rozmów kuluarowych, podczas których uczestnicy konferencji wymieniali się doświadczeniami, pomysłami oraz przemyśleniami dotyczącymi m.in. polityki młodzieżowej w krajach członkowskich. Wieczorne integracje bogate były w nowe doświadczenia, poznanie hiszpańskiej kultury oraz integrację między uczestnikami konferencji.
Sesje grup roboczych koncentrowały się na następujących trzech pytaniach przewodnich, a ich zadaniem było zajęcie się co najmniej dwoma z nich, skupiając się konkretnie na młodych ludziach z mniejszymi szansami:
Bariery
Jakie są obecne bariery dla pełnej integracji wszystkich młodych ludzi w społeczeństwie, zwłaszcza młodych ludzi o mniejszych szansach?
Obecne wsparcie
Jakiego rodzaju skuteczne wsparcie jest obecnie udzielane, aby umożliwić pełną integrację wszystkich młodych ludzi w społeczeństwie, zwłaszcza młodych ludzi o mniejszych szansach?
Potrzebne zmiany
Jakie dalsze działania należy podjąć, aby umożliwić integrację wszystkich młodych ludzi w społeczeństwie, zwłaszcza młodych ludzi o mniejszych szansach?
Każda z 10 grup roboczych przygotowała założenia dla dwóch wybranych przez siebie tematów, po przedstawieniu ogólnych wyników obrad grup roboczych na sesji plenarnej, uczestnicy konferencji zostali zaproszeni do udziału w dyskusjach i podzielenia się swoimi przemyśleniami na temat tego, w jaki sposób obszar młodzieżowy może przyczynić się do wdrożenia pomysłów nakreślonych przez grupy robocze. Uczestnicy dołączyli do różnych stołów i zaangażowali się w dyskusje na temat różnych konkretnych pytań, których wyniki zostały zapisane na flipchartach i podsumowane.
